目录
科研课题
幼儿园户外情景式自主游戏指导的思考程晔;1-2
海丝文化与旅游地理教学结合探究黄振华;2-3
浅谈历史课堂上如何渗透家国情怀——以部编《从九一八事变到西安事变》为例林秀清;4-5
小学生质疑能力培养的数学课堂教学研究万嘉新;5-6家园共育
家庭教育中培养小学生美术学习习惯的策略解析林笠;7-8
学前儿童家庭与社区教育刘宁梅;8
加强家校合作促进小学班级管理谢建丽;9教育前言
农村中学生课外阅读的培养刘淑红;10-11
基于学生视角下的语文教学评价策略分析俞裕清;11-12
学会管控情绪 体验成长乐趣童爱玲;13-14
中学数学作业最优化实践与研究林俊毅;14-15
基于数学核心素养的小学数学教师课程体系建构龚敏;16-17
关于大数据时代中学信息技术教学研究郭燕;17-18
数学教学如何让学生主动参与教学过程刘龙根;19-20
小学体育渗透心理健康教育的有效策略巩永强;20-21
浅析数学教学中自主探究性学习的应用廖丽珠;22
兴趣与自信是孩子成长的基石白帆;23
新媒体教学下数学有效教学策略周丽珠;24
初中生行为习惯养成教育对策分析蒲文霞;25
正视学生差异，实施个性化教学王素华;26幼教叙事
浅谈课程游戏化背景下的幼儿发展张新月;27-28
幼儿园创造性体育游戏的对策研究陈艳;28-29
如何培养小班幼儿科学活动中的主动探究张静;30-31
心理健康教育在幼儿园体育活动中的渗透李亚丽;31-32
依托生态种植活动提高幼儿多元能力的有效策略林秀虹;33-34
农村幼儿园混龄幼儿的教育策略研究张倩;34-35
加强幼儿心理健康教育提高幼儿身心素质略谈姜正萍;36-37
幼小衔接之必要与不必要白巍;37-38
绘本游戏在一日生活中的运用曹茜;39-40
加强师生互动，提升幼儿教育质量范玲;40-41
幼儿园绘本教育中挖掘数学资源的方法探究黄梅芳;42-43
教育戏剧中的同题异构——以《小小和泥泥》为例吴白西;43-44
以人为本理念在幼儿园管理中的渗透明准;45-46
略谈幼儿园绘本与美术活动的整合研究汤凌雁;46
浅谈在课程游戏中体现区域“自主性”的有效衔接陈芳;47
幼儿园安全教育研究马甜甜;48
生命教育视域下幼儿安全教育的实施与评价梁燕;49
让民间游戏走进幼儿园柳欢;50
幼儿分享教育研究那雪薇;51
浅谈幼儿民间游戏在幼儿园中的应用价值马龙超;52
废旧材料开拓幼儿园建构游戏“新视野”杨娟芳;53
城乡地区幼儿教育环境差异晏雯;54
生活艺术之美与幼儿美术活动陈凯伦;55课堂教育
核心素养背景下高中数学高效课堂的构建思路崔杭军;56-57
探究初中语文课堂培养学生核心素养的教学郭经才;58-59
打造小学语文智慧课堂策略初探张丽华;59-60
核心素养下小学数学高效课堂的建构思考过美莲;61-62
浅谈合唱教学在常态音乐课堂中的有效渗透邓兰;62-63
生活化教学运用于小学数学课堂对策探析朱彦鹏;64-65
如何运用互联网技术提高小学美术课堂教学实效和敬玲;65-66
小学数学课堂教学中游戏化教学法的运用杨舜玲;67-68
基于微课的初中数学智慧课堂构建研讨刘丹丹;68-69
提高小学数学课堂教学有效性的实践与探讨张弓;70-71
提高高中化学课堂教学有效性的策略探索独小祯;71-72
让高考复习理念贯穿于高中语文课堂杨红霞;73-74
核心素养下小学语文课堂朗读教学有效性探究魏和花;74-75
翻转课堂在初中数学教学中的应用之我见姚勤勤;76
促进学生课堂朗读实践研究武青;77
初中道德与法治课堂教学与实际生活的融合对策白晓欢;78
浅谈如何提高高中地理课堂效率赵江涛;79
小学语文课堂中促进学生提问的策略研究黄雅欣;80
打造充满趣味与活力的小学数学课堂，提高教学实效汪弦;81
小学语文课堂教学中学生创造力培养的策略曹利平;82
浅谈高中政治课堂的讨论教学肖淑荣;83
极小班额下小学语文课堂自主探究学习高效策略研究蒋建兵;84
让创新走进数学课堂王志伟;85教育纵横
浅谈在初中语文教学中如何调动学生的学习积极性刘建勋;86-87
阐述高中语文教育教学的方法创新王永君;87-88
初中数学教学中学生逻辑思维能力的培养李杰;89-90
探讨在高中体育教学中如何培养学生的自信心严鹏;90-91
提高农村初中体育教学有效性的措施王永安;92-93
在高中语文教学中渗透中国传统文化的研究钱常远;93-94
学生思维能力在初中数学教学中的全面发展张印福;95-96
高中政治教学中对学生社会责任感的培养分析侯亚娟;96-97
基于信息技术的初中数学概念教学探究瞿红梅;98-99
核心素养在初中化学学科的培育与发展侯耀强;99-100
导学模式在初中语文教学中的有效性探究李永录;101-102
初中历史教学中预设与生成的矛盾处理艺术卢菡;102-103
初中物理实验教学中学生学科核心素养的培养策略李文霞;104-105
学生思维能力在初中数学教学中的发展毛东峰;105-106
谈初中历史教学与学生历史素养的培养董国军;107-108
初中语文小说阅读情境教学研究任兴娟;108-109
学生有效性学习在初中物理教学中的探讨张海军;110-111
信息技术在高中数学教学中的应用分析吴玉条;111-112
谈微课在高中数学教学中应用的必要性张德宝;113-114
高中地理教学中图形能力的养成陈彧;114
攻守意识在初中体育篮球教学中的有效渗透方法陈辉贤;115
浅析初中物理实验探究的教学模式——以浮力教学内容为例王立英;116
分析如何将微课应用于高中物理习题教学中黄荣彩;117
高中语文写作教学困境分析和策略探究白向平;118
探讨高中历史教学中学生学科核心素养的培养李学勇;119
浅谈如何在中学体育教学中提升学生的身体素质殷世文;120
浅谈初中数学主体性教学的运用陈小英;121育人星空
新课改背景下小学语文古诗词教学策略研究陈朝根;122-123
运用思维导图优化小学语文阅读和习作的思考赵娜敏;123-124
刍议小学低段数学体验式教学武毅欣;125-126
浅谈小学语文课本中插图在教学中的运用后玉兰;126-127
小学语文低年级教学中培养学生倾听能力的方式马正梅;128-129
浅谈如何提高小学语文的兴趣化教学李新兴;129-130
小学语文教学中阅读教学的实施策略方绚晖;131-132
核心素养下小学语文阅读教学对策刘敏;袁久森;132-133
小学低年级绘本阅读教学指导策略初探李肖霞;134-135
浅谈如何转化小学音乐教学中的学困生张燕;135-136
小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究李晨;137-138
基于数学核心素养的小学数学改革陈学斌;138-139
探究小学语文识字与阅读趣味化教学曾嵘;140-141
趣味教学法在小学语文教学中的应用研究杨新芳;141-142
小学语文教育教学中如何转化后进生张金涛;143-144
关于培养小学数学待优生自主学习能力的思考朱广辉;144-145
探究小学语文写作教学生活化方法胡爱瑜;146-147
探析音乐教学中培养学生音乐核心素养的有效途径李倩倩;147-148
小学语文阅读促写教学开展策略探究金杰;149-150
浅析小学低段数学教学如何培养学生的参与意识李文英;150
数形结合思想在小学数学中的应用策略蒋启得;151-152
激励教育在小学语文教学中的有效运用措施何若雨;152
小学语文教学中提高学生阅读能力的策略方向阳;153
信息技术在小学数学教学中的应用研究薛宪立;154
信息技术环境下的小学语文有效情境教学创设的策略孟凡锐;155
趣味识字法在小学低年级语文教学中的实践运用何梅霞;156
农村小学语文教学中情感教育的重要性杜富玲;157
核心素养下小学语文识字方法探索杨丽粧;158德育工作
浅议高中生的情绪管理寇莉;159-160
教育技术融入德育的策略探究陈永学;160-161
立德树人：做学生生命成长中的贵人梁日峰;162-163
信息技术在小学主题班会活动中的德育实效性赵风琴;163
试论在初中美术教学中如何渗透情感教育姜启明;164英语教学研究
关于初中英语仁爱版教学过程中的困难以及突破蔡少丹;165-166
初中英语错题资源的开发与利用林丽娟;166-167
优化英语课堂教学 提高学生写作能力黄艳珍;168-169
小学英语教学特点与小学英语课面临的挑战安红霞;169-170
悠悠书签情——小学英语德育渗透的教学策略董娟娟;171-172
高中英语阅读理解教学解题技巧与策略陈艺珍;172-173
核心素养在小学英语教学中的应用策略罗荣轩;174-175
新课改背景下高中英语阅读教学洪惠坚;175-176
游戏教学法在小学英语教学中应用的思考与实践董国佩;177-178
核心素养框架下高中英语阅读教学思考洪永周;178-179
高中英语教学中培养跨文化交际能力的必要性及策略苗丽萍;180
思维导图教学法在初中英语词汇教学中的应用陈元吉;181理论研究
浅谈提高随班就读残疾儿童康复教育质量的策略李秋萍;182-183
试析朗读在语文教学中的作用金莉莉;183
探索阅读与写作两者相互促进的契合点陈带弟;184-185
如何发散小学学生数学思维的探究车为民;185-186
个性、在语文教学实践中发展任百荷;187-188
探寻新语文观念下的群文阅读教学肖丽;188