目录
科研课题
幼儿钢琴教学中兴趣培养的策略探析滕林峰;1-2
浅谈用学具操作在小学数学课堂教学中的运用路全宏;2
提升移民安置区学生语文核心素养的方法与策略探究边文友;3
游戏化教学对幼儿园高甲戏艺术启蒙教育的意义黄雅莉;4
如何实现初中德育的生活化曹春娣;5
小学数学应用题教学中常见问题及对策研究顾兆芳;6
群文阅读在小学语文教学中的现状及策略研究张玉梅;7
农村小学语文“助学课堂”如何培养孩子的习惯冒丽;8
优秀传统文化与高中语文必修教材的融合之路怀自国;9
网络文化对高中思想政治教育的影响及应对策略研究贺园亮;10
浅谈农村小学留守儿童自主学习能力培养郝明吉;11
《道德与法治》中提升小学生合作素养的策略金琳;12
小学数学虚拟社群教学效果考评策略刘海鸥;13
农村初中生物教学中进行性健康教育的策略与实践李巧玲;14
农村地区小学生社团活动的实践研究索永清;15家园共育
实现家校共育 促进学生和谐发展郭向红;16
探究家庭教育对小学生良好道德品质养成的影响卿芳成;17
家校联系中的家庭多样性分析何晓菊;18
小学六年级数学家庭作业优化设计研究叶琼;19
家庭教育的成败对学生德育教育的利弊分析颜仓鲁;20
单亲家庭学生心理问题分析以及教育方向探讨罗炳全;21
开展家园合作，点亮亲子阅读的平台程颖;22
小学问题学生形成的家庭因素及转化策略探究张新明;23
互联网+背景下家庭教育中家长与孩子共同进步策略王丽;24教育前言
早期教育精准扶贫相关实践研究陈颖清;25-26
基于大数据平台互动教学与教学目标达成实践研究暴欣;26
新时期基础教育人才队伍培训的新模式分析李韵妹;27
小学生经典诗文诵读活动的推进策略何增荣;28
浅谈目前农村初中生管理教育存在的问题及对策田从波;29
提升体育教师教育魅力的几个途径龚兵;30
浅谈高中生涯教育起始课三个要点孙海琴;李振洋;31
小学低龄段音乐恒拍感培养的实践研究任玺铮;32
浅谈新高考背景下的实验教学管理朱金海;33
立足生物科学史 提升学科核心素养林瑞钦;34
探讨如何在小学阶段激发学生音乐学习兴趣丁楠;35
Scratch教学中培养学生编程兴趣的有效策略虞佳男;36
中小学计算机与各学科融合的教学策略孔维龙;37
绘画心理在小学心理健康教育中的运用分析王珊珊;38
基于美术核心素养的美术鉴赏教学策略王红艳;39
班级管理与小学生行为习惯的养成建议赵蓉;40幼教叙事
学前教育改革背景下幼儿园体育活动实践探究吴淑丽;41
“感悟童趣与爱共演”之亲子故事表演指导策略冯少凤;42-43
浅谈在幼儿园开展闽南民间体育游戏的策略施丹蓉;43
浅谈幼儿园科学领域课堂教学韩雪;44
浅谈幼儿园科学教育活动中记录单的功能应用陈钰文;45
浅谈多媒体技术在幼儿教育中的应用田迎峰;46
图画书对幼儿阅读能力的培养分析苏毅敏;47
合理编排，让幼儿早操活起来韩以楠;48
农村幼儿园留守幼儿情感状况研究于红玉;49
略谈幼儿园美工坊活动设计边文娟;50
让幼儿在游戏的“真”乐园里健康快乐成长王梅元;51
浅谈信息技术环境下幼儿园德育教育的新视角许梅馨;52
小小少年，儒雅风流——浅析培养幼儿良好礼仪习惯的策略颜萍;53
幼儿常见心理问题及纠正措施研究周忭珺;54
思政教育与幼儿园环境创设的融合策略赵金萍;55
如何在游戏中培养大班幼儿的自控能力探究童秀娟;56
种植活动中幼儿观察力的培养葛健慧;57
幼儿园生活化美术教育的有效开展洪海婴;58
优化班级管理，营造幼儿个性发展的乐园林春新;59
游戏在幼儿园体育教学中的运用李萍;60
游戏精神在幼儿园音乐剧教学中的渗透探索伏魏魏;61
谈幼儿园学前教育中科学游戏的有效运用王喜霞;62
浅谈游戏教学在幼儿园教学中的应用李芳;63
幼儿园区域游戏中环境创设的策略与研究韩德芳;64
以体育运动优化幼儿身体健康的实践策略张静;65
优化教学策略，实现高效幼儿课堂的构建钱桂桃;66
幼儿园游戏化课程资源的开发与利用研究李爱花;67
巧用自然材料 美术创意无限徐黄月;68
运用区域活动培养幼儿创造性思维的几点尝试张秀芹;69
幼儿教育中游戏精神的缺失与重建张立;70课堂教育
基于小学scratch程序设计的玩转课堂吴惠久;71-72
初中体育提高学生课堂参与度的策略探究李小钦;72
课堂互动性，教学生活化——论如何构建小学数学的高效课堂杜丽媛;73
如何构建农村高中语文教学高效课堂探析祁华峰;74
小学体育智慧课堂教学策略王琮翔;75
谈加强小组合作学习建构小学语文高效课堂史登贤;76
如何实现语文课堂深度化的探究章英华;77
小学语文阅读教学中翻转课堂教学模式的应用徐凯;78
互联网背景下的小学语文课堂教学优势探析秦冰梅;79
基于初中语文课堂教学语言有效性的初探陈志强;80
浅谈如何提高高中物理课堂教学效率冯强;81
小组合作构建小学数学生本课堂的探究沈补存;82
采用创新教学理念 构建创新语文课堂张丽;83
小学语文情境化课堂教学识字的三种途径魏世香;84教育纵横
初中语文教学对学生表达能力的提升路径研究包艳辉;85
高中物理实验教学中学生创新能力的培养高军英;86-87
小组合作教学、提升高中数学教学效率倪阿亮;87
浅析初中数学教学中小组合作学习模式的应用何秀梅;88
浅谈高中语文核心素养的培养策略与途径陈云;89
初中语文教学提问策略孙东强;90
高中政治教学中学生学习兴趣的激发与培养研究任赟;91
浅谈高中语文文言文教学的创新教学方法陈雪平;92
巧用情境教学 提高初中历史教学效率杨鑫;93
初中体育教学中存在的问题及对策赵红梅;94
新高考改革背景下高中历史教学研究何扬勇;95
刍议如何在九年级物理教学过程中渗透导入教学李斌;96
游戏化教学在初中信息技术教学中的应用陆俊;97
浅谈初中历史学科的故事化教学策略戴文秀;98
浅析初中语文教学中多元化教学方法的应用李勤;99
中学美术教育中中国画教学的问题及措施分析何蓉;100
基于核心素养培养的初中数学高效教学探讨武文文;101
初中物理教学中学生探索能力的培养吴坚;102
信息技术在初中语文古诗词教学中的应用王明娟;103
“教学做合一”思想在高中数学教学中的应用策略金金;104
高中音乐鉴赏的有效性教学王现伟;105
高中生物教学中对学生观察能力的培养研究马莎莎;106
核心素养下初中语文阅读教学探究生伟;107
论初中政治教学中小组合作学习的教学组织策略陈绍琴;108
问题导学法在初中数学教学中的应用徐佑红;109
创设问题情境培养初中生物理问题意识马艳;110
核心素养在初中数学教学中的培养周丹蓉;111
浅谈九年级语文教学中培养学生的自主学习能力陶彩萍;112
探究式教学法在初中数学教学中的应用张淑芬;113育人星空
小学数学高效教学方法刍议吴玉军;114-115
小学中年级特色班级文化建设的探究与实践胡玉慧;115
现代教育技术与小学语文教学整合的方法黄义;116
浅谈小学语文教学中学生课前预习习惯的培养张永明;117
小学数学教学特点及策略探讨洪良伟;118
兴趣驱动视角下的小学数学教学有效性研究王慧;119
探析小学语文教学方法马学霞;120
小学数学教学中生活情境的运用分析杨丽;121
浅谈如何在小学语文教学中渗透心理健康教育王红梅;122
网络信息化教学体系在小学语文教学中的应用乔燕红;123
小学语文差异教学的思考刘秀兰;124
浅议多媒体技术在小学美术教学中的应用高碧兰;125
合作学习在小学语文阅读教学中的尝试解晓忠;126
小学数学教学中培养学生的推理能力的策略分析杨远虎;127
如何在小学阶段有效开展排球双手垫球教学屈琪炜;128
浅谈提高小学数学计算准确率的策略探究于海丽;129
小学语文拼音教学的易错点和解决策略段晓玲;130
如何在小学数学教学中培养学生独立思考的思维习惯张秀英;131
低年级小学科学教学的创新和优化陈丽萍;132
小学语文阅读教学中对学生阅读能力培养的探析母永慧;133
数形结合思想在小学数学教学中的应用王托喜;134
在小学数学教学中如何培养学生的核心素养刘惠莉;135
基于核心素养的小学语文读写结合教学探究祁光荣;136
浅谈小学数学教学中有效问题情境的创设林洋;137
小学语文绘本阅读教学渗透心理健康教育的研究李艳花;138
小学语文阅读教学中学生写作意识的培养刘静;139
小学数学教学中新课导入艺术分析郭虎;140
小学数学课外阅读评价策略探究陈英;141
合作学习法在小学语文阅读教学中的应用研究魏炜;142
小学语文低年级写作教学的策略探讨尹小燕;143
浅谈小学体育教学质量提高的途径与策略韩虹;144
小学班主任班级管理中的语言艺术谢娟娟;145
合作学习在小学数学教学中的应用吴兴芳;146
小学数学教学生活化的有效策略初探叶妍妍;147
小学数学教学中独立思考能力的培养研究颜军权;148
浅谈在小学语文作文教学中培养学生的想象能力曹晶;149
核心素养下小学语文分层教学探究许志成;150
小学语文作文教学之创新张翠田;151
指向汉字素养提升的小学语文识字教学邵文倩;152
浅议生活化教学在小学语文教学中的应用陶志花;153
小学体育课程学生体能训练策略探析查满银;154
小学语文寓言教学方法探析岳华艳;155
小学语文教学与信息技术的整合研究郭谏芬;156德育工作
德育之花在生活中绽放——关于小学德育生活化的相关思考钟佳英;157
新时期怎样做好小学班主任的德育管理工作王兴莲;158
浅析如何在学前教育中渗透德育教育杨静;159
关于新课程背景下小学体育德育功能探讨徐燕生;160
浅谈农村小学班主任如何关爱留守儿童孙海义;161
关于小学班主任在工作中德育教育的思考王晶晶;162
关爱留守儿童——班主任管理工作中关爱教育的策略黄小玲;163
小学班主任有效开展德育工作胡晓敏;164
用爱为班主任工作插上翅膀魏家成;165
用我的爱，点亮你的心灯倪华莲;166
做好班主任工作之我见邹颖;167英语教学研究
浅议提升初三学生英语书面表达能力的策略叶勇;168-169
探究翻转课堂在初中英语教学中的应用苏小鹏;169
教师怎样激发学生英语学习兴趣周玺;170
小学英语阅读教学的问题与发展研究田清蓉;171
悠悠书签情——小学英语德育渗透的教学策略李燕俐;172
小学英语简洁高效课堂的构建对策李丽美;173
希沃交互式白板在小学英语教学中的运用张丽;174
巧记快记英语词汇 缩小学习两级分化章华巍;175理论研究
小学低年级“小主题”综合实践活动实施探究黄子仁;176
考场作文七法王喜荣;177
如何让学生愿学、乐学？卢少荣;178
声话，让数学有声有色——从班本课程《声话数学》谈起张承欣;179
小学生写字教学点滴谈王兴琴;180
留守少年生物教学中渗透性情感教育的实践沈铭洛;181
浅谈低年级起步阅读四部曲谢丽霞;182
农村小学留守儿童心理健康教育的方法王珊珊;183
《泥土的歌》教学反思丁贵贤;184
从备课入手，抓好数学学科核心素养培养黄木女;185
关于沟通艺术在班主任管理工作中的应用研究王秀红;186
别样的班会 别样的精彩李霞;187
利用现代教育技术，培养学生信息素养刘宏凌;188